viernes, 24 de diciembre de 2010

Práctica 8: IGOOGLE

Para esta actividad he elegido la herramienta de GOOGLE , IGOOGLE. He elegido una extensa página de enlaces de interés, como periódicos, el tiempo, calendario, googlemaps, algunos blog de interés...

Por supuesto queda mucho por pulir para que me sea realmente útil.

jueves, 9 de diciembre de 2010

PRÁCTICA 7: TWITTER



A continuación expongo mi experiencia con TWITTER. Una vez registrado @SirDanielKenny. y rellenado la información de mi perfil incluyendo una foto, me metí de lleno en la investigación de la herramienta, añadí unos cuantos compañeros de clase para seguirles, ya que no viene mal mantenernos informados. Durante estos días he estado buscando gente interesante para seguir y he escrito algunos TWEET, a continuación pongo algunos docentes de interés, los motivos para elegirles han sido principalmente:


  • Están implicados en la educación primaria, secundaria o universitaria.
  • Personas con ganas de aprender.
  • Con interés en cambiar la educación para adecuarla a la actual sociedad.
  • Muy interesados en las Nuevas Tecnologías (TICs).
  • Suelen escribir en Twitter bastante a menudo.
  • Algunos relacionados con el ámbito de la Educación Física.
  • Suelen escribir u ofrecer enlaces interesantes para nosotros como docentes.
Estas personas son (entre otras):
  1. Jordi Adell, @jordi_a
  2. Mari Carmen Devesa, @macarmendz
  3. Jaime Olmos, @olmillos
  4. Isabel Ferrer Arabí, @iferrer
  5. Manuel J Rubia, @mjrubia
  6. Carlos González Ruiz, @achinech
  7. Manel Rives, @manelrives
  8. Manuel López Caparrós, @capileiratic
  9. Nacho Rivera @nachrivera
  10. Juanjo Melgarejo, @jimelgarejo
  11. Linda Castañeda, @lindacq
  12. @blogmaniacos
  13. Carmelo Fernández, @carmeloloya
  14. Juan Carlos Guerra, @juancarikt
  15. Estrella Lopez, @starpy
Otros TWITTER que me han interesado seguir son:
  1. Rock Metal Land, @Rock_Metal_Land: Información sobre Música Rock y Heavy.
  2. Antena 3, @antena3com: Twitter del Canal de TV Antena 3
  3. Carreras Populares, @CPpuntocom: Indispensable para informarme de las carreras populares que acontecen, suelo seguirlo en www.carreraspopulares.com
  4. Serie LOST, @lost_on_ABC: La mejor serie de TV que he visto nunca.
  5. Luis Marín, @lucovalen: Delegado de nuestro curso 3º Magisterio de Educación Física.
También he leído algunas historias relacionadas con TWITTER, en la web www.elbazardeloslocos.org En concreto relacionados con la educación, destaco tres de ellos:
  • @jqueralt
  • @olmillos
  • @lindacq
En todos ellos hablan de como les "enganchó" TWITTER y de como ven ellos la educación actualmente, me quedo con la historia de LINDACQ y en concreto me ha llamado la atención "LA EMOCIÓN Y EL APRENDIZAJE". La emoción a veces olvidamos que es un estímulo que necesitamos para aprender, todos hemos sido partícipes de clases muy aburridas de las cuales no hemos retenido absolutamente nada, independientemente de la importancia de dicha información. Nunca me había parado a pensar que se aprende aquello que nos emociona, aquello que de tantos estímulos que recibimos a lo largo de nuestra vida destaca sobre el resto de alguna forma. En la actualidad a los alumnos les llama mucho la atención las nuevas tecnologías a la vez que es imprescindible iniciarles en ellas para poder desenvolverse en la sociedad de hoy día les motiva y hacen que aprendan contenidos que de la forma tradicional caen en saco roto, ya que terminan olvidando. Es muy interesante esta reflexión sobre la educación y nosotros como futuros docentes debemos tener muy presente.

Por último decir que a día de hoy TWITTER no me ha "enganchado" como a los locos del bazar :P supongo que por aquello que se hace por obligación es menos estimulante, el tiempo dirá... 


Imágenes obtenidas de: 

lunes, 29 de noviembre de 2010

PRÁCTICA 6: GOOGLE READER



La imagen anterior pertenece a una captura de pantalla de mi cuenta en Google Reader. He agregado 10 suscripciones en 2 categorías / carpetas una destinada a blogs sobre educación, la mayoría de ellos sobre Educación Física y otra destinada a información de deportes y actividad física en general. A continuación paso a detallar y explicar los porques de mi elección.


EDUCACIÓN.

Es un interesante blog de un pedagogo. Hay artículos suyos y de otros autores muy interesantes relacionados con problemas actuales que nos encontramos tanto en la escuela como en los hogares, relaciones padres-hijos, rendimiento académico, problemas de autoridad, tipos de educación, comunicación, etc... 


Blog de un licenciado en TAFAD con la intención de dar a conocer cómo influye en el desarrollo infantil el juego, el deporte y el cuidado personal aplicado a los distintos ámbitos de nuestra sociedad. Posee gran cantidad de recursos y una gran cantidad de artículos categorizados.

Blog presentado para el IV Premio Espiral Edublog 2010, artículos sobre psicología del deporte y muchos consejos muy útiles para cualquier maestro de Educación Física.

Interesante blog para los cursos 5º y 6º del colegio Salesianos Atocha. Lo utilizan los alumnos como diario del colegio con la ayuda de su tutor, en ella aparecen actividades para los alumnos y algunos trabajos realizados por ellos mismos como presentaciones en diapositivas.

Blog de Angel Serrano, para compañeros de Educación Física, de nuevo interesantes artículos para nuestra docencia a parte de una gran selección de enlaces a otros blog/web con sesiones completas para esta asignatura.


DEPORTE Y ACTIVIDAD FÍSCA.

Blog con varios editores, donde aparecen noticias sobre el mundo del deporte rey en España.

Noticias actuales sobre todos los deportes, creación de Google.

Uno de los mejores diarios deportivos como es Marca, me interesan las noticias sobre la primera división de fútbol y las de atletismo en el siguiente enlace.

Apartado del diario deportivo Marca con noticias sobre las grandes pruebas y los grandes corredores de atletismo.

Web dedicada al universo Running, me interesa especialmente el Calendario que posee donde me mantengo informado de las carreras populares cercanas, posee también noticias interesantes y comentarios sobre materiales para esta actividad.

Por último destacar la gran utilidad de Google Reader, el cual nos permite saber de un vistazo rápido si nuestras web de interés(las que lo permiten) contienen información nueva. Desconocía totalmente este tipo de herramienta y me sorprende su utilidad.

viernes, 19 de noviembre de 2010

PRÁCTICA 5: SlideShare

A continuación muestro mi presentación de mi semana en 7 imágenes, realizada en OPENOFFICE y subida a SLIDESHARE


Enlace


Presentacion
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De nuevo he utilizado la Licencia Creative Commons: Atribución-Obras no derivadas por los mismos motivos que en las imágenes en la práctica anterior


sábado, 13 de noviembre de 2010

PRÁCTICA 4: FLIKR

A continuación expongo el pase de diapositivas de FLICKR, las imágenes son de los peluches de los 4 personajes principales de la serie SOUTH PARK en diferentes actitudes cotidianas, las fotografías están retocadas con Adobe Photoshop (el fondo de la imagen)

Enlace a las fotografías

En el baño haciendo sus necesidades.
En la mesa para comer.
Jugando a los medicos.
Estudiando Expresión Corporal.
A la cama que mañana hay que madrugar.
Haciendo un Puzzle de 1000 piezas.
Merecido descanso viendo la serie de South Park en el PC.

Así queda la presentación:



A continuación expongo la Licencia de Creative Commons que he elegido y paso a comentarla.

Licencia de Creative Commons
This obra by Victor Daniel Sánchez Gálvez is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-SinObraDerivada 3.0 Unported License.

No creo que vayan a utilizar mis fotografías para uso comercial, no obstante no me importaría, lo que no dejaré es que las alteren, mis imágenes "son como son" y si quieren una modificación que creen una nueva acorde a su interés.

En cuanto a la jurisdicción me es indiferente, dejaré Internacional.

Por último en caso de utilizar mis imágenes deberán citar mi nombre completo: Víctor Daniel Sánchez Gálvez

Atribución-No derivadas de Creative Commons

viernes, 29 de octubre de 2010

Práctica 3: WIKIS


El colegio que he escogido para esta práctica a sido el C.E.I.P. Los Perales, centro donde están muy bien integradas las TIC. 

Los alumnos tienen un programa de radio escolar que suben a la web, llamado RADIOPERALITO.

También han aprendido a usar el correo electrónico y se comunican con alumnos de otros centros españoles y países de habla hispana y no hispana. Usan ETWINNING. 

Algunos alumnos han diseñado algunas páginas web sobre Mozart y otros contenidos.(LINK).

Además hay a la disposición de los alumnos un gran número de WEBQUEST, HOTPOTATOES, JCLIC, algunos creados por ellos mismos.

sábado, 23 de octubre de 2010

Práctica 2: Google Docs.

En esta práctica hemos aprendido a utilizar Google Docs y Google Calendar, lo cual nos ha servido para trabajar en la práctica de la modalidad 2 de la asignatura (Explorando TIC para el aula).


En la práctica he creado un Documento de Texto donde hablo del RUNNING, aunque no he descrito este tipo de actividad física y me he centrado más en mi experiencia. Aparecen diferentes formatos de texto(subrayado, negrita, diferentes fuentes...) y un par de imágenes insertadas, con texto alrededor (aunque he preferido poner solo texto a un lado de la imagen por motivos estéticos. Una de las imágenes es mía propia y la otra obtenida de Internet, al final del documento pongo el enlace de donde la obtuve.

En el documento hago una reseña a una web muy interesante para las personas que suelen participar en Carreras Populares de la zona de levante, en esta web tan solo poniendo tu nombre y apellidos puedes ver tu historial de carreras. Enlace a la Web.

Por último quiero recomendar Google Chrome como navegador de Internet para trabajar con Google Docs, a mí personalmente Mozilla Firefox e Internet Explorer me dan problemas de formato.